6月16日，敦化市中小學校級后備干部培訓啟動儀式暨第一次主題研修活動在市教師進修學校隆重開幕。來自全市各中小學校的55名后備干部齊聚一堂，開啟為期5天的系統(tǒng)化培訓，旨在提升教育管理能力，為敦化教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動力。
開班儀式在教師進修學校副校長申麗霞的主持下拉開帷幕。學員代表、實驗小學專職副書記牛霄怡結(jié)合自身教育實踐，表達了以學促行、學以致用的決心。
市教育局黨組成員、市委教育工委專職副書記張冬輝同志作動員講話，強調(diào)后備干部要“學”字為先，夯實理論根基；“干”字為要，轉(zhuǎn)化學習成果；“德”字為本，堅守教育初心，做有情懷的管理者。
開班儀式后進行的是延邊州第三期校級后備干部成果匯報展示，學員們通過感悟分享、閱讀交流、主題論壇三大板塊，系統(tǒng)回顧了兩年來的培訓成長歷程。在感悟分享環(huán)節(jié)，學員們以鮮活的教育管理案例，生動展現(xiàn)了培訓對其教育理念革新和管理能力提升的顯著成效；閱讀交流板塊中，大家圍繞教育經(jīng)典著作展開深度對話，將理論精髓與學校管理實踐有機結(jié)合，共同探討教育思想在當代教育治理中的實踐價值；主題論壇上，學員們聚焦學校文化建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、課程教學改革等關(guān)鍵領(lǐng)域，通過多維度的經(jīng)驗分享和智慧碰撞，為全體參訓干部提供了豐富的治校方略和創(chuàng)新思路。
下午的素質(zhì)拓展活動由教師進修學校綜合部主任王輝組織，學員通過“不倒森林”“合力建塔”等項目體驗團隊協(xié)作的重要性。“這些活動就像學校管理的縮影，需要目標明確、分工合理、信任協(xié)作�！睂W員們紛紛表示，將把拓展中的協(xié)作精神融入未來管理實踐，提升學校治理效能。
本次培訓課程設(shè)計嚴格對標《校長專業(yè)標準》，涵蓋理論學習、實踐觀摩、主題研討和數(shù)字化能力提升四大模塊。培訓首日，學員們從思想啟迪到實踐錘煉，收獲頗豐。這支充滿活力的后備隊伍將以此次培訓為起點，在教育改革中勇?lián)姑瑸槎鼗逃l(fā)展貢獻智慧與力量。本次培訓也標志著敦化市教育后備人才建設(shè)邁入系統(tǒng)化、專業(yè)化新階段。(完)
